Ein Smartphone macht noch keinen Sommer: Eine technische Annäherung
Im ersten Teil „Ein Smartphone macht noch keinen Sommer“ widmete ich mich einer didaktischen Annäherung. Dabei vergaß ich die Anspielung auf den Titel zu beschreiben. „Ein Smartphone macht noch keinen Sommer“ meint soviel, dass es mehr benötigt, als die Technik alleine. Es bedarf einer didaktischen Grundlage, die verständlich sein sollte. In diesem Beitrag gehe ich auf eine andere Lesart dieser